Pedoman Penulisan Jurnal di BALITBANG DIKNAS

Pedoman Penulisan Jurnal di BALITBANG DIKNAS oleh: Arip Nurahman Guru dan Dosen Profesional Pendidikan Fisika, FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia dan Follower Open Course Ware at MIT-Harvard University. Cambridge. U.S.A Dewasa ini, merebaknya komunikasi data dan informasi global melalui fasilitas Internet merupakan salah satu gejala baru dalam globalisasi informasi yang semakin cepat dan meluas. Kami menyadari bahwa para pemakai Internet selalu membutuhkan informasi- informasi terbaru cyberspace dalam dunia yang terus berubah dan berkembang sedemikian cepatnya. Untuk memperluas pengetahuan dan wawasan para pengguna internet kami bermaksud memperkenalkan Balitbang Depdiknas. BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN | Departemen Pendidikan Nasional http://www.balitbang.depdiknas.go.id/2008/index.php Login: Username: Aripnurahman Password: pendidikankami
	Naskah belum pernah dimuat/diterbitkan di media lain, diketik dengan 2 spasi pada kertas kuarto, jumlah 10-30 halaman dilengkapi abstrak sebanyak 100-150 kata dan kata kunci sebanyak 5 pengertian (deskriptor). Naskah dikirim ke alamat redaksi dalam bentuk ketikan dan disertai disketnya. Berkas naskah dalam disket diketik dengan menggunakan pengolah kata Microsoft Word. Naskah yang dapat dimuat dalam jurnal ini meliputi tulisan tentang kebijakan, penelitian, pemikiran, reviu teori/konsep/metodologi, resensi buku baru, dan informasi lain yang berkaitan dengan permasalahan pendidikan dan kebudayaan. Artikel hasil penelitian memuat judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, dan isi. Isi artikel mempunyai struktur dan sistematika serta presentase jumlah halaman sebagai berikut. Pendahuluan meliputi latar belakang, perumusan masalah, dan tujuan penelitian (10%). Kajian Literatur mencakup kajian teori dan hasil penelitian terdahulu yang relevan (15%). Metodologi yang berisi rancangan/model, sampel dan data, tempat dan waktu, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data (10%). Hasil dan Bahasan (50%). Simpulan dan Saran (15%). Pustaka Acuan. (Sistematika/stuktur ini hanya sebagai pedoman umum. Penulis dapat mengembangkannya sendiri asalkan sepadan dengan pedoman ini). Artikel pemikiran dana atau reviu teori memuat judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, dan isi. Isi artikel mempunyai struktur dan sistematika serta persentasenya dari jumlah halaman sebagai berikut. Pendahuluan meliputi latar belakang, perumusan masalah dan tujuan penulisan (10%). Kajian literatur dan pembahasan serta pengembangan teori/konsep (70%). Simpulan dan saran (20%). Pustaka Acuan. Sistematika/struktur ini hanya sebagai pedoman umum. Penulis dapat mengembangkannya sendiri asalkan sepadan). Artikel resensi buku selain menginformasikan bagian-bagian penting dari buku yang diresensi juga menunjukkan bahasan secara mendalam kelebihan dan kelemahan buku tersebut serta membandingkan teori/konsep yang ada dalam buku tersebut dengan teori/konsep dari sumber-sumber lain. Khusus naskah hasil penelitian yang disponsori oleh pihak tertentu harus ada pernyataan (acknowledgement) yang berisi informasi sponsor yang mendanai dan ucapan terima kasih kepada sponsor tersebut. Pustaka Acuan disajikan mengikuti tata cara seperti contoh berikut dan diurutkan secara alfabetis dan kronologis. Bruner,J. 1960. The process of education. New York: Vintage Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengabdosian Inovasi. Forum Penelitian, I (1): 33-47. Tata cara penyajian kutipan, rujukan, tabel, dan gambar mengikuti ketentuan dalam Pedoman Penulisan Artikel Jurnal Terbitan JIP. Naskah diketik dengan memperhatikan aturan tentang penggunaan tanda baca dan ejaan yang dimuat dalam Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (terbaru). Pengiriman naskah disertai dengan alamat, nomor telepon, fax atau E-mail (bila ada). Pemuatan atau penolakan naskah akan diberitahukan secara tertulis. Naskah yang tidak dimuat tidak akan dikembalikan, kecuali atas permintaan penulis. Kepada penulis diberikan 2 eksemplar jurnal sebagai tanda bukti pemuatan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Terbit enam kali setahun (2 Bulanan) pada bulan Januari, Maret, Mei Juli, September, November. ISSN 0215-2673 Penanggung jawab Prof. DR. H. Mansyur Ramly Penyunting Ahli Dr. Burhanuddin Tola, M.A., Dr. Siskandar, M. A., Ade Cahyana, M.Sc., Dra. Diah Harianti, M.Psi., Dr. Agung Purwadi, M.Eng. Penyunting Mitra Bestari Prof. Made Komang Tantra, M.Sc, Ph.D. Ketua Penyunting Drs. Subijanto, M.Ed. Penyunting Pelaksana Dr. Herry Widyastono, M.Pd., Dr. Retno Wahyuningsih. W., Dr. Nonny Swediati, Ir. Siswo Wiratno, M.M., Dra. Ida Kintamani Dewi, M. Sc., Puji Astuti, SE., M.M., Drs. Sutjipto, M. Pd., Dra. Lestyani Yuniarsih, M.Ed.Adm. Pelaksana Tata Usaha Drs. Kasidjo, M.M., Syahril S Lubis, Bandiyah, S.IP. Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional Izin Terbit SK MENPEN NO. 1045/SK/Ditjen PPG/STT/1986 Tgl. 7 Agustus 1986 dan SK MENPEN NO.:88/Ditjen PPG/K/1995 Tgl. 30 Mei 1995 “Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan” semula bernama Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan dan Kebudayan dan diterbitkan sejak no. 001 tahun I bulan November 1995. Akreditasi Jurnal ini telah diperbarui dengan Surat Keputusan Dirjen Dikti DepdiknasRI, No. 39/Dikti/Kep/2004 sebagai Jurnal Ilmiah Nasional. Alamat Penyunting dan Tata Usaha Sekretariat Balitbang Depdiknas Jl.Jend. Sudirman, Senayan Kotak Pos 4104, Jakarta 12041 Telepon: (021)5731665, pes. 510, 511 Fax: (021) 5721244 - 45 Homepage http://www.depdiknas.go.id E-mail: Jurnal_dikbud@depdiknas.go.id Distribusi Bagian Umum, Sekretariat Balitbang Depdiknas Tata Usaha menerima artikel tentang kebijakan, penelitian, pemikiran, reviu teori/konsep/metodologi, resensi buku baru, dan informasi lain yang berkaitan dengan permasalahan pendidikan dan kebudayaan. “Isi sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis” Sumber: BALITBANG Diknas